从操作式阅读入手,提升学生数学阅读能力

在学生数学学习的过程中,教师要注重教给学生数学阅读的方法,以对学生进行数学阅读能力的培养。而操作式阅读是可以有效促进学生阅读能力提升的教学方式之一,教师可以从引导学生勾画标注,图文互化,举一反三等方面入手,从而使学生的数学阅读能力得到极大提升。