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基于微课的翻转课堂实施中教师理念的转变
作者单位:;1.甘肃省高台县城关初中
摘    要:翻转课堂是一种行之有效的教学模式,成为全球教育界普遍关注的热点。教师应重点分析基于微课的翻转课堂对学习效率产生的影响,同时关注此教学模式让教师的教学理念发生的转变,明确翻转课堂的发展历程,重视具体的教学实际,并对翻转课堂的具体实施提出合理化建议。

关 键 词:微课  翻转课堂  教师理念  转变
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