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浅谈怎样通过朗读训练提高语文课堂的有效性
作者单位:
;1.河北省青龙满族自治县双山子镇总校
摘 要:
朗读教学是小学教育的重要内容,朗读能力也是学生必须掌握的一项能力,朗读对于现在语文课堂越来越重要,新课标也对朗读做出了明确要求,怎样通过朗读训练提高语文课堂的有效性,是教师应该研究的重要课题。为此本文就对如何通过朗读训练提高语文课堂的有效性进行了探讨。
关 键 词:
小学语文
朗读教学
课堂有效性
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