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现代高职教育学习效果评价体系改革与实践研究
作者单位:;1.邢台职业技术学院
摘    要:职业教育的核心目标是培养和提升学生的综合职业能力,学习效果评价又是判断学生综合职业能力水平的主要手段。文章从原始理论依据出发,提出了通过此评价体系可以解决的教学问题和实施过程,达到以评促学、以评促教的目的,进而有效地提高人才培养质量。

关 键 词:高职教育  学习效果评价体系  改革  实践

On the Reform and Practice of Learning Effect Evaluation System of Modern Higher Vocational Education
Abstract:
Keywords:
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