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特殊学生生活课程社会化初探
作者单位:
;1.山东青岛仁爱学校
摘 要:
特殊学生生活课程的社会化,要求我们教师将教学活动置于现实生活中的背景之中,通过模拟实践,让特殊学生体验生活、走进生活,掌握一定的社会适应能力,且提高学生的生活自理能力、沟通表达交流能力和生活技能。
关 键 词:
特殊教育
创新特色课程
模拟实践
生存技能
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