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情感教育理论与高等数学教学关系的探究
作者单位:
;1.安徽职业技术学院铁道学院
摘 要:
情感教育理论在教学中有重要意义。而高等数学是高职高专理工类的一门必选基础课程,所以不仅是从课程性质的需要,还是从学生成长的需要出发,高等数学情感教育都是非常必要的。本文基于高等数学情感教育的概念,从两个方面分析其重要性,并提出情感教育在高等数学课程中实施的途径,综合分析利用高等数学情感教育作为有效手段切实提高教学质量。
关 键 词:
情感教育理论
高等数学
教学方法
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