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浅谈如何提高小学语文课堂的趣味性
作者单位:
;1.河北省大城县城内第四小学
摘 要:
生动、有趣的语文课堂是提升小学生语文学习兴趣,增强语文教学效果的重要基础。随着新课程改革理念的逐步深入,学生主体性发挥受到广泛的关注与重视,然而在小学语文课堂上趣味性教学形式不足、方法单一,难以激发学生语文学习的动力。本文结合小学语文教学实践,进一步探索实施小学语文课堂趣味性教学的策略,以期对小学语文课程建设提供积极有益的思考。
关 键 词:
小学语文
趣味性教学
兴趣
课堂
策略
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