多媒体在初中英语教学中的应用策略

多媒体以集图、文、声于一体,直观、形象、具体、声画并茂的优势顺应了新课程改革的潮流,已普遍进入各个学科的课堂中。多媒体的应用为新课程的改革增添了新的活力,一方面它改变了以往单调枯燥的满堂灌的传统教学模式,另一方面有效利用多媒体不仅可以激发学生的学习兴趣,提高学生能力,而且能够优化教学过程,提高教学质量和效率。多媒体的利用,激发了学生学习英语的兴趣,为学生创设了真实的语言情景,可以扩大学生的知识面,并且有效突破重难点,提高课堂效率。