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小学语文高年级阅读高效课堂构建策略探究
作者单位:
;1.甘肃省高台县黑泉镇中心小学
摘 要:
阅读是语文教学的重要部分,但长期以来一直处于低效状态,失去了培养学生阅读能力与综合能力的功能。构建高效的阅读教学这是新课程改革的重要内容。要构建高效课堂,就要改变以往的阅读模式,要重视学生阅读兴趣的激发、思维的激活,情感的提升与动机的强化。
关 键 词:
高效阅读
兴趣
问题
动机
情感体验
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