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| “借口”中的突破——苏教版六年级下册《半截蜡烛》教学谈 | |
| 作者单位： | ;1.江苏江阴市第二实验小学 |
| 摘 要： | 《半截蜡烛》是学生喜爱的一篇课文。教学中,将文本的原生价值与教学价值有机融合,文本就有了生命力。言为心声,本文围绕伯诺德夫人一家三口与德国军官周旋的"借口",畅谈对教学的精心设计:读懂"借口",在"借口"中识人;读透"借口",在"借口"中悟法;读活"借口",在"借口"中启智。这样,将所有的教学内容和所有的教学活动在"借口"中整合成一条教学的"流水线",使课堂教学充满"生气"。 |
| 关 键 词： | 借口 识人 悟法 启智 |