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以《人民教育》为载体 搭建学习交流的互动平台——安徽省霍邱县读刊用刊活动健康发展
作者姓名:
刘生元
黎志
摘 要:
霍邱县是安徽省西部的一个人口大县、教育大县。近年来,随着新一轮课程改革的不断深化,教师专业化建设的任务越来越重。2003年以来,为帮助广大教师提高教育理论水平,拓宽专业学习的渠道,加强教育教学研究,促进专业成长,县教育局以《人民教育》杂志为载体,搭建起校长、教师自主学习、交流的互动平台。
关 键 词:
霍邱
教育局
教育期刊
安徽省
教育教学研究
专业成长
互动平台
新一轮课程改革
骨干教师
人民教育
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