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| 一堂课与一个主要教学目标 | |
| 引用本文： | 李师贞.一堂课与一个主要教学目标[J].上海教育,2000(5):39-39,60. |
| 作者姓名： | 李师贞 |
| 作者单位： | 上海市市西中学武定分校 |
| 摘 要： | 一堂课只有45分钟.时间极其有限。我从事语文教学多年了,经过长期的实践和反复思考,我深深地感到:对语文课来说,如果在一堂课中能制定并实现一个主要的教学目标,这对于提高课堂教学效率,将是十分有益的。我们提出并强调这一问题,主要有以下几个理由和依据。第一,突出重点。通常说来,语文教师最易犯的毛病,就是洋洋洒洒,一下子灌输给学生许多东西,特别是当有教师来听课时,恨不得一堂课就让学生吃成一个胖子。其出发点无可非议,但一堂课结束之后,且不 |
| 关 键 词： | 语文教学 教学目标 课堂教学 教学效率 |
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