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| 情意与语境作用于高中英语课堂教学设计的探究与实践 | |
| 引用本文： | 刘砚.情意与语境作用于高中英语课堂教学设计的探究与实践[J].上海教育,2000(7):44-46. |
| 作者姓名： | 刘砚 |
| 作者单位： | 华东师大第二附属中学 |
| 摘 要： | 英语教学要实施素质教育,这是英语教育教学思想的一场变革。它不仅要冲破“应试教育”的压力,确立新的教育观、人才观和质量观,而且要科学地把握英语教育教学的目的、目标、方法和手段。对情意 |
| 关 键 词： | 高中 英语课堂 教学设计 情意 语境 |
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