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| 开放题在数学教学中的作用 | |
| 引用本文： | 宋训邦.开放题在数学教学中的作用[J].小学教学参考,1997(6). |
| 作者姓名： | 宋训邦 |
| 作者单位： | 山东淄博市淄川区北关小学 |
| 摘 要： | 数学习题可以看作一个系统,它是由习题的条件、解题依据、解答方法、习题结论(答案)这四个要素组成的.根据四个要素中已知要素的多少,可将数学习题分封闭题和开放题两大类. |
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