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提高思想政治课教学实效性的思考与实践
引用本文:姜泽晓.提高思想政治课教学实效性的思考与实践[J].黑龙江教育学院学报,2009,28(8):151-152.
作者姓名:姜泽晓
作者单位:黑龙江幼儿师范高等专科学校,哈尔滨,150080
摘    要:切实加强和改进大学生的思想政治教育具有深远的战略意义。从思想政治课教学来看,认识和把握学生的特点是有效教学的前提;科学的理念是有效教学的关键;和谐的师生关系是有效教学的润滑剂;趣味性的教学是有效教学的落脚点。

关 键 词:思想政治课  有效教学  思想特点  科学理念  趣味性
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