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| 浅谈如何培养学生的观察能力和思维能力 | |
| 引用本文： | 苏鲁.浅谈如何培养学生的观察能力和思维能力[J].时代教育,2008(7). |
| 作者姓名： | 苏鲁 |
| 作者单位： | 山东省枣庄市二十九中学,山东枣庄277000 |
| 摘 要： | 化学的认识过程是以观察实验为基础的，实验教学过程是师生双方相互作用的动态发展过程。教师不仅要了解观察一般理论，明确并控制观察的客观事物，更要研究学习观察的主体——学生，从而培养学生在化学实验中的观察能力和思维能力。 |
| 关 键 词： | 化学实验 观察能力 思维能力 培养 |
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