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给老师的12条建议
作者姓名:韩志亮
作者单位:潍坊市潍城区健康街小学 校长
摘    要:1.跟学生谈心:握握学生的手。坐在学生的对面,跟学生交流,谈心,面带亲善的微笑,握握学生的手,追求的不仅仅是目光的平视,更是心灵的交流。2.作业批改:变“×”为“?”。一个“×”就是一张横眉冷对的脸,笔下留情,在出错的地方划条曲线,打个“?”号,体现了对学生的尊重,体现了教育的“人性”,又能引起学生的思考,科学而合理。3.平日测试:允许学生“偷看一眼”。测试不是为了把学生分成三六九等,目的是使学生明确不足,弥补不足。测试的时候允许学生迅速的、“偷偷的”看一眼,一个不易解决的知识盲点,或许在那一刹…

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