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与新课程携手:教师你准备好了吗?
作者姓名:胡美山
作者单位:平邑兴蒙学校
摘    要:建国以后 ,我国对基础教育课程进行了多次改革 ,论范围之广、力度之大、程度之深 ,非此次莫属。以前的改革往往缺乏明确的课程理念以及总体架构 ,并且仅仅停留在教科书和教学法层面。这次课程改革以“为了学生的发展 ,为了中华民族的振兴”为宗旨 ,把学生确立在主体地位上 ,突出了课程的整体性、综合性、人本性、实践性、社会化、个性化以及多样化 ,旨在全面落实素质教育 ,培养学生的创新能力和实践能力 ,促进学生全面、和谐地发展。面对新课程在培养目标、课程结构、课程标准、教学过程、课程评价等方面的革命性变化 ,教师能否与其携手 ,顺…

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