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| 新世纪初我国人才培养和教育发展战略 | |
| 引用本文： | 中央教育科学研究所专题研究组.新世纪初我国人才培养和教育发展战略[J].当代教育科学,2002(5). |
| 作者姓名： | 中央教育科学研究所专题研究组 |
| 摘 要： | 新世纪初 (2 0 0 1— 2 0 1 0年 ) ,是我国现代化建设和民族振兴的关键时期 ,全面建设小康社会 ,实施国民经济和社会发展的第十个五年计划 ,入世后全面参与国际社会 ,进一步推进科教兴国战略 ,人才日益成为战略性资源 ,这将改变我国人才培养的发展环境和运行条件 ,极大影响教育的供需关系 ,对教育发展提出了前所未有的新要求。一、我国人才培养和教育发展面临新的挑战经过 50多年的努力 ,特别是改革开放以来 ,我国逐步形成了培养各级各类人才的教育体系 ,先后培养了数以亿计高素质的劳动者和数以千万计具有创新精神和创新能力的专门人才 ,2 … |
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