在历史教学中培养学生的创新能力 |
| |
引用本文: | 宗秀芹,徐军.在历史教学中培养学生的创新能力[J].当代教育科学,2002(10). |
| |
作者姓名: | 宗秀芹 徐军 |
| |
作者单位: | 泰安市迎春中学
(宗秀芹),泰安市泰山区教科研中心(徐军) |
| |
摘 要: | “创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺、发达的不竭动力。”培养学生的创新意识和创新精神是教育教学工作的重点和核心。如何在历史教学中培养学生的创新能力 ?我结合自己的教学实践 ,谈一下个人的看法。一、激发学生兴趣 ,培养学生创新品质1.直观教具引导。充分利用名人名言、地理性挂图、实物挂图等历史直观教具 ,吸引学生注意力 ,培养学生观察力 ,提高学生学习兴趣。同时 ,借助先进的电化教学手段 ,尽量地把抽象知识变成形象知识 ,把“静态”知识变为“动态”知识 ,达到教学之目的。要做好这一点 ,教师可以事先把教材中的直观教具加以…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|