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| 做活动的设计——谈科技制作活动与幼儿素质的培养 | |
| 引用本文： | 陈建华.做活动的设计——谈科技制作活动与幼儿素质的培养[J].山东教育,2002(9). |
| 作者姓名： | 陈建华 |
| 作者单位： | 江苏苏州 |
| 摘 要： | 在幼儿园科技制作活动中，引导幼儿成为活动的主人，尝试自己来设计制作，充分调动幼儿的自主性、主动性、参与性、创造性，将是培养幼儿素质的好方法。在带领幼儿进行科技制作活动时，注意把握培养幼儿素质、能力的好时机，对孩子是很有意义的。一、探索学习的方法在科技制作活动中，我注意引导孩子通过自己主动的探索来丰富有关的经验，并通过获取有益的经验从而知道怎样去学习。如在《我和拖鞋交朋友》的活动中，当孩子用收集的材料来制作自己设计的拖鞋时，我有意请幼儿仔细观察所选用的制作材料，设想自己的制作程序及所需的辅助材料。… |
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