针对高三学生的英语词汇教学 |
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引用本文: | 熊晓云.针对高三学生的英语词汇教学[J].青少年日记,2014(9). |
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作者姓名: | 熊晓云 |
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作者单位: | 重庆市云阳高级中学校; |
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摘 要: | 正有学者认为(Lewis1993)词汇习得是二语习得的中心任务,听、说、读、写,没有哪一项语言技能能脱离对词汇的依赖。有研究表明:高水平的英语写作者都掌握大量的词汇;学生掌握词汇量的多少与阅读速度成正比。外语学习者在写作上犯得最多的是词汇错误(Yang 1999)且在听力上感觉最困难的也是词汇(Kelly 1991)。目前,越来越多的学生似乎认为,既然英语考
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