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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
体现主体性 突出创造性
作者姓名:
蔡娜
作者单位:
山西省吕梁市鑫飞中学;
摘 要:
正当代著名物理学丁肇中教授曾有肺腑之言:不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力。作为一名教师,我常思忖这句话的分量,尤其是在大力倡导素质教育的今天,我们的课堂教学处于一种误区中:重教师教授,轻能力与创造性的培养。实践证明,通过优化课堂教学环境是可以达到素质教育、主体教育目的的。应当彻底摆脱以
关 键 词:
课堂教学环境
主体性
主体教育
丁肇中
实践证明
自学能力
交际场合
交际运用
提问方式
关键词语
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