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浅谈游戏化音乐教学
引用本文:张燕.浅谈游戏化音乐教学[J].青少年日记,2014(9).
作者姓名:张燕
作者单位:山东省高密市醴泉街道中心幼儿园;
摘    要:正音乐教学是对幼儿进行艺术教育的重要途径,它能启迪幼儿的音乐感,培养幼儿的多种能力。不同的音乐内容、音乐情绪和音乐形象,使音乐变得各具特色,优美动听。但如何让幼儿积极地投入到音乐活动中呢?首先要调动孩子的兴趣,兴趣是学习的动

关 键 词:游戏化  艺术教育  托班  优美动听  兴趣点  语言节奏  小星星  表演故事  中心幼儿园  游戏法  
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