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| 生活是教学的源泉——以一节语法课为例 | |
| 引用本文： | 杨智军.生活是教学的源泉——以一节语法课为例[J].青少年日记,2014(9). |
| 作者姓名： | 杨智军 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县高级中学; |
| 摘 要： | 正在我们高中英语教学中,语法课枯燥乏味,难以教学,已成为一种共识。同仁们大都以为语法的学术性太浓,难以教出生气来,故而死板教条。而笔者以为只要注意将语法教学与生活实际结合起来,做一个生活的观察分析家,我们的语法课就一定能焕发出生机。笔者以自己的一节语法课为例,在生活实际中进行语法教学,尝试用 |
| 关 键 词： | 语法课 教学效果 学校门口 万物之灵 特仑苏 角色扮演 一切皆有可能 我将 广告用语 物理老师 |
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