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探究高中信息技术学业水平测试试题的设计
引用本文:冯国勤.探究高中信息技术学业水平测试试题的设计[J].科教文汇,2009(36):90-91.
作者姓名:冯国勤
作者单位:江苏省宜兴中学,江苏,宜兴,214200
摘    要:2008年的江苏省高中信息技术学业水平测试实施以来,总结性评价问题显得日益突出。本文着眼于高中信息技术学业水平测试试题的设计,对试题设计中应遵循的依据、原则及要领进行深入的探讨和研究。

关 键 词:高中信息技术课程  学业水平测试  试题设计  信度  内容效度
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