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杂志ISSN号
新的人文精神视野下教师的角色定位
作者姓名:
申作青
作者单位:
浙江工商大学管理学院
摘 要:
人文精神是整个人类历史长河中文化生活的灵魂和真谛所在,人文精神强调人和人的价值,注重人在追求真和善的过程中人的本身的发展完善。在新的历史条件下作为从事教育这一神圣职业的教师,应该深刻理解和把握新的人文精神的科学内涵,为实现学生全面、和谐、自由的发展,扮演好自己
关 键 词:
人文精神 教师 角色定位 教育环境 教育理念 知识经济 创新教育
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