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高中化学方程式教学的解析与策略
引用本文:鲍农农.高中化学方程式教学的解析与策略[J].河北理科教学研究,2008(3).
作者姓名:鲍农农
作者单位:浙江省绍兴一中,312000
摘    要:对高中化学方程式教学深入解析,从高中化学方程式的价值回归和认知内涵出发,重新认识高中化学方程式教学的意义,改进教学策略,优化知识结构,提高认知水平,领悟思想方法,最终提高教学效果.

关 键 词:化学方程式  教学策略  高中  解析  优化知识结构  价值回归  重新认识  思想方法
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