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| 心扉一打开 思潮滚滚来——例谈小学语文分析课的教学艺术 | |
| 作者姓名： | 王松盛 |
| 作者单位： | 江苏省镇江地区丹阳师范 |
| 摘 要： | 小引:一堂好的分析课应当是……最近有机会比较集中地听了一些小学语文教学的课,觉得有些分析课上得很好,有些分析课上得一般。什么是分析课?分析课就是诱导学生理解课文的课,不仅要使学生了解课文字面上的意思,而且还要启发、引导学生深入到课文的字里行间中去,理解课文的内在含义。如果这个说法不算太错的话,那末,这样几种教法,严格地说,就不能说是分析课,只能说是复述课:(一)把生字新词一讲,就叫学生左一 |
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