|
|||||
|
|
| 北师大版(四上)《晏子使楚》教学设计 | |
| 引用本文： | 李洁.北师大版(四上)《晏子使楚》教学设计[J].小学语文教学,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 李洁 |
| 作者单位： | 贵州贵阳市省府路小学 |
| 摘 要： | 教学目标:1.通过本课的学习,了解楚王用什么办法三次侮辱晏子,晏子用什么办法反驳楚王,维护了齐国的尊严。2.理解句子之间的逻辑关系,学习简单的推理。3.在熟读课文的基础上,抓住主要内容,排演课本剧。教学重点:了解晏子出使楚国时,如何以自己超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王,不辱使命,维护了齐国的尊严。课前准备:搜集图片和文字资料,了解时代背景及人物关系。教学过程:一、导入1.板书:尊严。(出示图片)在两千多年前的春秋末年,有一位出色的外交家,他以超人的智慧和善辩的口才,维护了自己国家的尊严,他就是——(板书:晏子)2.学生介绍搜集到… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |