启发创造想象提高思维的灵活性 |
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作者姓名: | 翁美清 |
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作者单位: | 广州市芳村区坑口小学 |
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摘 要: | 丰富的想象是创造的翅膀,善于创造必须善于想象。科学研究表明,人类具有无限的想象潜力,而且大多数人并没有充分发挥,只有经过培养训练才能具有丰富的想象力。因此,教师在教学过程中,应创造条件培养和发展学生的想象力,为学生提供想象的时间和空间,让学生在想象的“自由王国”里增长智慧和灵感,锻炼和提高思维的灵活性。1.扩大知识面,积累经验,丰富想象材料。小学生对语言文字的理解,多数情况下是凭直觉,而不是凭借概念、定义。教师要在教学过程中充分利用挂图、电教手段引导学生多看、多听、多想,帮助学生具体、形象地理解…
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关 键 词: | 启发式教学 创造想象 思维 灵活性 |
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