|
|||||
|
|
| 让学生的作文充满个性 | |
| 引用本文： | 苏福生.让学生的作文充满个性[J].小学教学参考,2008(3):65. |
| 作者姓名： | 苏福生 |
| 作者单位： | 江苏如皋市磨头小学,226500 |
| 摘 要： | 一、导个性化阅读，促进个性意识的萌芽
“阅读是学生的个性化行为。”（《语文课程标准》）因为个性化阅读有利于葫发写作的个性意识。 |
| 关 键 词： | 个性化阅读 学生 《语文课程标准》 作文 个性意识 个性化行为 写作 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |