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| 语文课:四季 | |
| 作者姓名： | 胡华 |
| 作者单位： | 昆明市官渡区教委教研室 |
| 摘 要： | 《四季》是人教社义务教育课程标准实验教科书一年级上册中的一篇课文。本课共有4节文字和与之相对应的4幅插图。通过图和文,介绍了4季中每个季节的主要特点。课文图文并茂,文字浅显生动,富有童趣,适合低年级儿童的审美情趣和阅读心理。教学本课应让学生在读中感悟课文内容,在读中积累语言,培养学生的口头表达能力。 一、借助插图,导入新课 本课有4幅插图,通过对“草芽、荷叶、谷穗、雪人”的直观描绘,表现了春、夏、秋、冬每个季节的主要特点。学生通过看图,就能大致了解每幅图所表达的意思。可用课件出示课文的4幅插图,以“你从图上看到了什么?”、“从图上知 |
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