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循序渐进地引导学生进行生活积累
引用本文:范铁红.循序渐进地引导学生进行生活积累[J].科技风,2008(18).
作者姓名:范铁红
作者单位:保定市县学街小学
摘    要:生活是语文之源,语文作为母语教育课程,"学习资源和实践机会无处不在,无时不有".叶老说过:"惟有从生活中多方面去体验,把社会所得一点一点地积累起来,积累得多了,了解才越见深切."

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