浅谈小生态瓶的实验设计与发散性思维的培养 |
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作者姓名: | 符庆军 |
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作者单位: | 江苏省建湖县建阳中学,224751 |
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摘 要: | 发散性思维是指在思考过程中,问题的信息朝各种可能的方向扩散,井引出更多的新信息,使思考能从各种设想出发,不拘泥于一个途径,不局限于既定的理解,尽可能作出合乎条件的多种解答。小生态瓶是人工模拟的微型生态系统,就是将少量的植物,以这些植物为食的动物和其它非生物物质放在一个密闭的广口瓶中。通过对小生态瓶的实验设计,目的在于对生态系统的结构和功能有一个感性认识。由于实验材料易获取,实验中需要考虑的变量因子较多,留给学生思考的余地较大,笔认为该设计是进行发散性思维训练的较好素材。
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关 键 词: | 小生态瓶 实验设计 发散性思维 生态系统 生物教学 教学方法 能力培养 |
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