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| 论班主任“个人领导作用”的改变对班级功能的强化 | |
| 引用本文： | 刘效东.论班主任“个人领导作用”的改变对班级功能的强化[J].天水师范学院学报,2009,29(6):141-143. |
| 作者姓名： | 刘效东 |
| 作者单位： | 兰州教育学院,人文社科系,甘肃,兰州730020 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学"十一五"规划重点课题"兰州市中小学班主任培训效果研究" |
| 摘 要： | 班级功能弱化的原因是多方面的．但其中最主要的原因是班主任的领导作用被极端化、简单化和模式化。要使被弱化的班级功能重新强化，就要改变班主任对班级领导作用的策略。 |
| 关 键 词： | 班主任 班级功能 强化 策略 |
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