中学历史教学中进行挫折教育的策略与方法分析 |
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引用本文: | 朱常荣.中学历史教学中进行挫折教育的策略与方法分析[J].试题与研究:高中理科综合,2019(26):0144-0144. |
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作者姓名: | 朱常荣 |
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作者单位: | 湖南省慈利县第一中学 |
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摘 要: | 在中学学习过程中,有很多学生因为一时的挫折而自甘堕落,葬送了大好的前程。对此,学校和教师都引起了极大的重视,诸多教师都极力研究如何帮助学生战胜挫折。所幸,在众多教师的不懈努力之下,终于研究出一种专门针对学生挫折的教学模式 — —挫折教育。基于此,本文将针对挫折教育在中学历史教学中的展开进行探讨。
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关 键 词: | 中学历史教学 挫折教育 策略 方法 |
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