在小学数学复习课中培养学生主动质疑的能力 |
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引用本文: | 姜苏龙.在小学数学复习课中培养学生主动质疑的能力[J].试题与研究:高中理科综合,2019(20):0022-0023. |
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作者姓名: | 姜苏龙 |
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作者单位: | 浙江省金华市江滨小学 |
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摘 要: | 小学数学是小学生初次接触数学的重要阶段,也是锻炼小学生发现问题、解决问题的重要时段。小学生的思维发展处于活跃时期,教师要充分利用好小学生这一特征,开发小学生的探究心理和质疑意识,不断激发小学生的求知欲望和学习积极性。因此,教师要合理利用课堂复习教学,科学锻炼学生的质疑能力。本文从多角度分析如何在复习课堂上培养学生的主动质疑能力,锻炼学生主动发现问题的意识。
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关 键 词: | 小学数学 主动质疑 质疑意识 |
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