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新课程标准下高中数学教学策略探析
引用本文:李献柱.新课程标准下高中数学教学策略探析[J].试题与研究:高中理科综合,2019(21):0146-0146.
作者姓名:李献柱
作者单位:山东省惠民县第一中学
摘    要:高中学习对于学生来说至关重要,因此数学教师 要在新课标基础上不断创新‘引导学生转变学习态度‘养成自 主学习的良好习惯‘有效提升数学学习效率和成绩。在本文 中‘笔者根据高中数学新课程标准讲述一下如何展开数学教学 工作,提高学生综合能力。

关 键 词:新课程标准  高中  数学  教学
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