初中生数学成绩分化的原因分析 |
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引用本文: | 孙世满.初中生数学成绩分化的原因分析[J].试题与研究:高中理科综合,2019(18):0163-0163. |
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作者姓名: | 孙世满 |
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作者单位: | 四川省绵阳市安州区黄土镇仁和初级中学 |
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摘 要: | 初中学生缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是 造成分化的主要原因。小学数学基础差,没有形成较好的数学 认知结构和对知识的掌握及思维方法不系统也是分化的一个 原因。思维方式和学习方法不适应现阶段数学学习要求。树立学习数学兴趣,养成较强的求知欲,积极主动地学习。
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关 键 词: | 初中生 数学成绩 分化 原因分析 对策 |
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