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初中生数学成绩分化的原因分析
引用本文:孙世满.初中生数学成绩分化的原因分析[J].试题与研究:高中理科综合,2019(18):0163-0163.
作者姓名:孙世满
作者单位:四川省绵阳市安州区黄土镇仁和初级中学
摘    要:初中学生缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是 造成分化的主要原因。小学数学基础差,没有形成较好的数学 认知结构和对知识的掌握及思维方法不系统也是分化的一个 原因。思维方式和学习方法不适应现阶段数学学习要求。树立学习数学兴趣,养成较强的求知欲,积极主动地学习。

关 键 词:初中生  数学成绩  分化  原因分析  对策
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