基于核心素养的中学语文“互联网 ”微课教学探究 |
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引用本文: | 张彦博,郑瑾瑾.基于核心素养的中学语文“互联网 ”微课教学探究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(24):0066-0066. |
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作者姓名: | 张彦博 郑瑾瑾 |
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作者单位: | 河南省郑州市第七十四中学;河南省郑州市第七十四中学 |
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摘 要: | 随着信息化社会对“互联网+教育”的促进,以及新课程理念的不断深化改革,因此,出现了与之相匹配的微课教学。近年来,语文在学科中的地位不断提高。本文以此为研究前提,将微课和中学语文教学相结合,从而提升语文教师的专业素养,培养学生的创新思维,加快信息技术和语文教学的高效融合。
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关 键 词: | 中学语文 核心素养 微课 教学应用 |
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