立德树人理念下的高中数学课堂教学思考

为了顺应新课改的发展,在新的教育课程改革中对许多科目有着新要求,对教学方式也有着许多新要求。高中数学教学除了培养学生的数学能力,应对高考外,还应注重培养学生终身学习的能力,并坚持以立德树人为基本导向。在高中数学教学中,要积极对学生的爱国情操、集体主义精神、法治意识、正确的人生观、世界观、价值观等产生潜移默化的影响,要积极对德育进行渗透。因此本文在立德树人理念下对高中数学课堂教学思考进行探究与分析。