高中思想政治课探究式教学的细节把握 |
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引用本文: | 杨小花,王红霞,马宪军.高中思想政治课探究式教学的细节把握[J].试题与研究:高中理科综合,2019(31):0057-0057. |
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作者姓名: | 杨小花 王红霞 马宪军 |
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作者单位: | 河南省禹州市高级中学 |
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摘 要: | 细节决定成败。思想政治课探究式教学中细节把握的好坏,直接影响课堂的效果,影响学生对知识的理解、运用能力的培养,影响教师对知识的拓展和升华。可以说细节是课堂的灵魂,只有抓住了细节,才会使课堂收到实效,提高课堂效率,否则,课堂探究就会流于形式,成为中看不中用的花架子。
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关 键 词: | 学生主体 教师主导 立足教材 联系实际 |
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