初中物理概念教学初探 |
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引用本文: | 朱礼勤.初中物理概念教学初探[J].试题与研究:高中理科综合,2019(30):0042-0042. |
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作者姓名: | 朱礼勤 |
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作者单位: | 江苏省淮安涟水县南集中学 |
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摘 要: | 想让学生真正地成为概念学习的主人,那么该如 何开展课堂上概念性教学是关键。对于初中物理而言,概念性 教学应该持续地深入探究物理教材,将知识概念的本质特征进 行归纳总结,转变传统的灌输模式,变换为自主型的探究学习、合作学习新模式,这样才能够激发学生学习物理概念的积极 性,培养学生的科学思维和创新精神,从而有效地完成物理概 念性教学任务。
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关 键 词: | 初中物理 概念教学 方法探究 |
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