中学生英语效能感的影响因素及培养探讨

随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度也越来越高。在中学生英语教学中,培养学生的英语效能感对于提升学生学习兴趣和学习主动性非常关键。因此,教师还需要更加重视中学生英语效能感的培养,进一步保证课堂教学质量。本文首先分析了中学生英语效能感的影响因素,然后探究其具体的培养策略,以供参考。