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| 多媒体在学前数学教育中的实践与思考 | |
| 引用本文： | 柴丽丽.多媒体在学前数学教育中的实践与思考[J].试题与研究：高中理科综合,2019(13):0136-0136. |
| 作者姓名： | 柴丽丽 |
| 作者单位： | 浙江省丽水市实验幼儿园教育集团实验园 |
| 摘 要： | 多媒体技术在学前教育中的应用能很好地引起兴 趣,激发幼儿学习欲望;营造情境,丰富幼儿思想情感;直观演 示,促进幼儿对教学内容的理解;生动活泼,促进幼儿感官发 展。但在使用过程中也要注意消除其负面影响。教师在数学 教学中就可以应用多媒体。 |
| 关 键 词： | 多媒体 学前教育 数学教育 |
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