小学数学思想方法研究 |
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引用本文: | 党珍.小学数学思想方法研究[J].试题与研究:高中理科综合,2019(19):0085-0085. |
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作者姓名: | 党珍 |
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作者单位: | 陕西省渭南市临渭区渭南小学 |
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摘 要: | 数学是一门以理论和逻辑为主体的学科,数学的具体教学内容是数学思想方法的载体。随着新课改的一步一步落实,在数学教学中培养学生的数学思维,并掌握一定的数学思想方法,既是数学教学的根本任务,也是学生的数学能力逐步适应社会发展的必然要求。因此,在小学数学教学中,全面渗透数学思想方法对学生创新型思维的发展有着重要的现实意义。
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关 键 词: | 小学数学 思想方法 思维能力 |
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