首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在解决问题的训练中发展学生的数学思维能力
作者姓名:
蒋文一
作者单位:
浙江省衢州市开化县林山乡中心小学
摘 要:
《数学新课程标准》提出适当增加有利于促进数 学理解的练习题,进一步探索如何促进“不同的学生在数学上 获得不同的发展”。解决问题训练历来是小学数学教学的重 点、难点,同时也是发展学生数学思维能力的重要工具和手段。 小学数学教师,应把培养学生的数学思维能力贯穿于解决问题 的全过程。
关 键 词:
小学数学
思维能力
解决问题
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号