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初中数学核心素养的培养途径探讨
作者姓名:
上官光毅
作者单位:
浙江省温州市实验中学
摘 要:
在创新教育的改革中,初中数学教学应该要重视 学生核心素养的培养,教师应该在平时的数学教学活动中渗透 数学核心素养的理念。因此,如何寻找出一条初中数学核心素 养培养的有效途径是教育工作者们思考的一个热点话题。本 文就初中数学核心素养的培养途径进行探讨,为推动初中数学 核心素养的培养提供参考。
关 键 词:
初中数学
核心素养
培养途径
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