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| 读写互进教学在初中语文课堂中的实践探讨 | |
| 引用本文： | 李胜.读写互进教学在初中语文课堂中的实践探讨[J].试题与研究：高中理科综合,2019(23):0082-0082. |
| 作者姓名： | 李胜 |
| 作者单位： | 江西省德兴铜矿中学 |
| 摘 要： | 在初中语文的教学中,阅读与写作是重中之重,教师在教学中,可以采取读写互进的方式,让学生的读写水平共同提升。教师在课堂教学中,要注重教学方法的选择,可以采取模仿、分析、创造、体悟等方式,将读写行为进行整合,达到提升学生语文素养的效果。 |
| 关 键 词： | 读写互进 初中语文 实践 |
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